各基层党委（党总支、直属党支部）：

按照《教育部办公厅关于深入开展习近平总书记关于扶贫工作的重要论述专题学习的通知》（教发厅函〔2019〕82号）精神，教育部在直属系统开展习近平总书记关于扶贫工作的重要论述专题学习，要求营造人人知扶贫、懂扶贫、参与扶贫的浓厚氛围，进一步增强打赢教育脱贫攻坚战的紧迫感。现将有关事项通知如下：

一、学习主题

围绕学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述，结合工作实际，深刻学习领会习近平总书记提出的“两个确保”的目标、“两不愁三保障”的标准、“六个精准”的扶贫方略、“五个一批”的实践路径等一系列新思想、新观点、新论断，深刻学习领会习近平总书记提出的“六个坚持”的基本经验以及“扶持谁”“谁来扶”“怎么扶”“如何退”的脱贫方法路径，深入学习领会习近平总书记提出的义务教育有保障、发展教育脱贫一批、阻断贫困代际传递的重要意义和丰富内涵。

二、学习形式

1. 扎实开展自学。组织党员干部通读《习近平扶贫论述摘编》，学习习近平关于扶贫论述的最新讲话精神，进一步深化对义务教育有保障、发展教育脱贫一批、阻断贫困代际传递等教育脱贫攻坚目标任务内涵、定位和措施的认识。

2. 召开专题学习会。在自学的基础上，校院领导班子召开专题学习会，围绕学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述进行集体学习研讨。可以邀请扶贫干部解读扶贫政策，介绍扶贫现状。

3. 创新学习形式。通过党支部会、党小组会、座谈会等多种形式，师生党员结合自身工作谈认识、谈体会、谈收获，谈思路、谈举措。形成人人有责、人人尽责的浓厚攻坚氛围和工作格局。

三、有关要求

1. 加强组织领导。各单位要切实提高政治站位，主要负责人要切实承担第一责任人职责，把学习习近平总书记关于扶贫工作的重要论述作为一项重大政治任务摆在突出位置，认真组织深入学习，为决战决胜脱贫攻坚战提供强大思想理论武器。

2. 结合主题教育。要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，聚焦重点、难点和痛点问题，对照自身工作，把自己摆进去、把职责摆进入、把工作摆进去，进一步深刻认识做好教育扶贫工作的重要性和紧迫性。

3.力求学用贯通。注重用习近平总书记关于扶贫工作的重要论述武装头脑、指导实践、推动工作，把学习成效转化为实实在在的工作效果。要把学校中心工作紧密结合，推动形成全员参与脱贫攻坚的强大合力。

学校“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室
                                       2019年10月30 日